在跨学科主题学习中提升学生综合素养

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跨学科主题学习是以主题或问题为中心，打破学科壁垒，进行不同学科间知识连接的多学科综合性学习活动。开展以语文、生物为主导，融合语文、地理、物理、生物、美术、信息技术等学科知识的跨学科主题学习活动，充分发挥跨学科主题学习的育人价值。

1.构建课程模型，确定核心问题

根据语文、生物跨学科主题学习的内容和形式，结合课程标准的要求，师生共同商讨，制定课程模型。（剩余538字）

试读结束

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