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《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“英语新课标”)指出,要把立德树人作为英语教学的根本任务,围绕单元主题,充分挖掘育人价值,确定单元育人目标和教学主线。这为教师在单元教学中发掘育人价值、促进文化意识提升提供了依据和方向。
文化意识是指对中外文化的理解和对优秀文化的鉴赏,是学生在新时代表现出的跨文化认知、态度和行为选择,体现了英语学科核心素养的价值取向。(剩余2181字)
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指向文化意识培养的单元整体教学设计
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