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随着我国城镇化进程加快,教育格局正发生着深刻的变化[]。教育是国之大计、党之大计,农村教育的发展水平关乎国家教育的总体质量。教师是教育活动的主导者,农村教师既承担着传授知识、培育人才的重任,又肩负着阻断贫困代际传递的重要使命。因此,强国必先强教,强教必先强师,强师必先强教师教育者[2]
一、提升农村教师教学能力的意义
(一)有利于提升农村教育质量
教育质量的提升离不开教师的推动。(剩余4042字)
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农村教师教学能力提升的实践研究
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