释义·评鉴·传承

——文化传承视角下小学语文古诗词教学研究

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一、文化传承视角下小学语文古诗词教学意义

古诗词教学承载着文化传承的重要使命,其价值不仅在于培养学生的文学素养,还在于培育其文化认同。在小学阶段开展古诗词教学,能让学生加深对传统文学的理解,并且在掌握母语表达艺术时,自然而然地领悟其中蕴含的文化基因,这种浸润式的传承方式,比单纯传授文化知识更具持久效力。(剩余4537字)

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