数字技术驱动初中英语口语教学方法转型升级的路径研究

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口语能力是衡量英语学习者语言素养的关键维度,而初中阶段作为语言能力发展的关键时期,这一阶段的口语教学质量直接决定学生后续语言学习效能。《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)提出,语言能力是英语学科核心素养的基础要素,要求依托数字化手段搭建真实、鲜活的语言运用场景,强化学生口语交际能力培养。(剩余4744字)

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