新课程理念下高中思想政治新教材的有效使用研究

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高中思想政治课程作为落实立德树人根本任务的关键载体,其教材编写与使用直接关系到思想政治教学的育人实效。《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》明确提出以核心素养为导向、以议题为纽带、以实践为基础的新课程理念。统编版高中思想政治新教材(2019年版)在内容编排上突破了传统章节式结构的局限,以“单元一课一框一目”为框架,融入大量时政素材、案例分析和活动设计,凸显了时代性、思想性、实践性的特征。(剩余5029字)

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