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《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订）》以下简称“新课标”）倡导课堂评价活动应贯穿教学全过程，以发现学生学习过程中存在的问题，并为学生提供及时帮助和反馈，促进学生更有效地开展学习。
教学评一体化强调评价融入教学全过程，通过评价引导教学、以评价促进学生学习，这对于推进新课标实施、提升教学质量至关重要。（剩余5359字）
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新课标下高中英语教学评一体化课堂构建路径探究
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