生活情境在小学数学教学中的应用策略

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摘 要：进入小学阶段后，小学数学便成了带领学生开启探索世界之门的一把钥匙。小学阶段是学生形成数学思维的黄金时期，小学数学教师在数学教学中要积极响应新课程改革的要求，既要积极掌握丰厚的理论知识，又要在具体的学习实践中加强小学数学的教学指导，通过小学数学的学习积极促进学生数学探究能力的提升以及数学知识自主学习兴趣的提高。（剩余5378字）

试读结束

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