核心素养视角下的小学英语绘本阅读研究

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英文绘本是一类以图画为主、文字为辅的书籍,不仅能够让学生从中学习到知识,还可以帮助学生构建精神世界,引导学生朝着多样化的方向发展。针对目前小学英语课堂教学实践环节相对薄弱的问题,教师通过合理地运用英语绘本辅助阅读教学,能够有效提升英语阅读教学的质量与效率,为学生营造欢乐、愉悦的课堂学习氛围,激发学生对英语的学习兴趣,从而培养学生的综合素养。(剩余5598字)

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