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在当前新课程改革的背景下,立德树人已经成为当前道德与法治教育的重点目标之一,道德与法治教师更需要发挥以身作则的作用,充当学生真善美的领路人,在道德与法治教学中进行中华优秀传统文化教育,使学生能够在中华优秀传统文化与教材内容融合的过程中深化对道德理念的认识,进而为培养学生的健全人格奠定良好的基础。(剩余5062字)
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小学道德与法治教学中渗透中华优秀传统文化的实践研究
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