文本互涉理论下小学群文阅读教学价值辨析

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叶圣陶先生说：“语文教材加起来也只有数百篇文章，倘若死守，不用旁的文章来比堪、印证，就难免化不开，难免知其一不知其二。”叶老在这里所讲的就是“文本互涉”。“文本互涉”源自文艺理论研究，发生于文学系统中，又称“互文性”。文本互涉理论意在强调：任何一个文本都并非独立存在，文本与文本之间总是具有各种各样的关联性，不同文本之间互相映射、互相参照，任何文本中都可能包含有其他文本，都有对其他文本的指称。（剩余3859字）

试读结束

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