小学语文识字、写字与书法结合教学的必要性及对策研究

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小学阶段，语文教师教学生写字、识字是最基本的职责。尤其是小学低年级学生，写字、识字关系到今后的发展，关系到写字习惯的养成，教师和家长对此也要格外重视。有的学生字写得漂亮，有的学生字写得难看，一旦学生的书体定格，很难改正。笔者认为，在小学阶段开展书法教育势在必行，在实践中，要把写字、识字教学和书法教育有机结合起来，探索二者相互融合、相互促进的有效教学方式。（剩余3335字）

试读结束

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