利用微课突破初中地理教学难点的关键要素分析
摘要：将微课用于初中地理教学是一种非常有效的教学手段，它可以帮助教师突破地理的教学疑难点，帮助学生理解地理内涵，以此拓宽他们的知识面。文章结合一些实际的教学案例去挖掘微课在初中地理教学中所起到的作用，进一步探讨微课对初中地理课堂教学的效率并加以分析。
关键词：微课；初中地理；教学难点；关键要素
中图分类号：G633.55文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）16-0074
用微课来辅助教学越来越常见，微课是信息技术在课堂教学中运用的一种新的教学方式，对课程教学带来有效性的同时也带来了教师教学理念的转变。（剩余2264字）
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