初中英语教学中合作学习组织的实施探究
摘要：合作学习成为初中英语教师提高教学水平，培养学生形成良好学习能力的有效手段。本文围绕合理设置合作學习组织、发挥教师职能作用、完善评估激励机制三个方面介绍合作学习在教学中的应用。
关键词：初中英语；教学过程；合作学习；组织实施
中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）16-0066
初中英语对学生自主学习能力的培养极为看重，英语教师必须改变传统低效的教学方式。（剩余2377字）
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