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摘要：初中数学在课程设置上有很强的系统性，在内容上有很强的丰富性。学生只有具备强烈的探究意识和良好的探究能力，才能够在课堂内外进行持续性的学习，不断提高对数学知识的理解和应用能力。在目前的教学中，教师依然主要以灌输式的教学方式为主，学生只能对众多的概念和考点进行被动的学习，难以依靠良好的探究能力对所学知识进行深入理解。（剩余2314字）
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初中数学教学中如何培养学生探究能力
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