高中语文课标视域下“语感教学”之研究
摘要：“语感教学”在高中语文课程标准中频繁提起，应当高度引起高中语文教师的充分重视，并且要在高中语文教学中融入语感教学，重视对学生语感的培养，提升学生的语言品质。基于此，本文将在高中语文课程标准视域下探究“语感教学”策略，希望可以提升学生的语文能力，培养学生的语文核心素养。
关键词：高中语文；课程标准；语感教学
中图分类号：G633.3文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）16-0035
语感是帮助学生迅速理解和感悟语言文字的能力，是高中语文教学的重要内容。（剩余2332字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。