初中历史课导语的设计艺术
摘要：初中历史课堂导语的设计，经常使用如下方法：影视导入法、现实导入法、诗词导入法、故事导入法、音乐导入法、问题导入法才能最大限度地唤起学生的注意力和求知欲，开启学生的思维阀门，让他们以最佳状态投入历史学习活动。
关键词：初中历史；导语设计；方法探讨
中图分类号：G633.51文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）16-0020
万事开头难，要想上好一节历史课，导语的设计非常重要。（剩余2114字）
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