农村小学语文教学中融入中华优秀传统文化的策略研究

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中华优秀传统文化是中华民族历经岁月沉淀的智慧结晶，随着全球化进程的加快，中华优秀传统文化的传承与发展面临挑战，在农村地区，加强中华优秀传统文化教育尤为重要[]。近年来，国家对中华优秀传统文化的重视程度不断加深，教育部颁布了一系列政策，鼓励学校在教学中融入中华优秀传统文化。《义务教育语文课程标准（2022年版）》设定的总目标之一为“热爱国家通用语言文字，感受语言文字及作品的独特价值，认识中华文化的丰厚博大，汲取智慧，弘扬社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化，建立文化自信”。（剩余4850字）

试读结束

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