创客教育在高中信息技术教学中的应用研究

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《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“新课标”）提出，关注信息化环境下的教学改革，促进人才培养模式的转变，着力发展学生的核心素养。在新课改背景下，高中信息技术教师应转变传统教学理念，构建能力本位的教学模式，以培养学生的核心素养作为开展教学工作的出发点与落脚点，将创客教育应用于课堂教学中，吸引学生参与学习活动，使学生能在不断探索与思考的过程中逐渐发展创新意识与创造素养。（剩余4658字）

试读结束

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