“互联网+”背景下初中班主任德育教学实践的应用研究

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摘 要:素质教育背景下,德育成为重要的教学任务。随着信息技术不断发展,互联网技术被越来越广泛地应用到教学中。初中班主任必须认识到互联网对德育工作的影响,充分利用互联网技术丰富德育形式,提升德育效果。分析了初中班主任德育工作的意义和现状,对“互联网+”背景下的初中班主任德育工作策略进行探讨,旨在充分发挥信息技术在德育中的优势,提升德育实效性。(剩余4546字)

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