注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
摘 要：在小学数学教学中，教师要善于创编故事、展现故事、应用故事、评价故事，从而让数学教学深入浅出、引人入胜。教师通过引入数学故事，能帮助学生建构数学知识体系，培养学生的数学思维和综合能力，发展学生的数学核心素养。主要从创编故事、展现故事、应用故事、评价故事四个方面探讨了如何在小学数学课堂中借助数学故事开展教学。（剩余4279字）
登录龙源期刊网
购买文章
数学故事：数学教学的另一种言说
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
