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摘 要:为了在小学劳动教育中培养学生责任意识,教师可以通过感性教学环境的创设、实际操作的启蒙、团队责任理念的培养以及奖励的正向激励等多方面的策略,使学生在劳动中树立正确的价值观,自觉承担责任。这是学生提升劳动素养,实现全面发展的重要基础。
关键词:劳动实践;劳动教育;小学生;责任意识
作者简介:徐颖(1994—),女,江苏省如皋市搬经镇高明学校。(剩余4312字)
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在劳动教育中如何培养小学生的责任意识
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