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写什么,是小学生在习作中面临的第一道难题。学生习作时无话可写,就是不知道如何选择材料导致的。对此,教师需要根据习作要求,结合学生的学情,指导学生从真实生活、真实感受、真实需要出发,解决习作选材的困难。一、关注真实生活
生活是小学生习作素材的来源。学生关注生活中的真人、真事,以此作为习作素材,按照一定的结构,适当地进行加工,就能写成一篇习作了。(剩余1009字)
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如何指导小学生选材
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