革命文化题材单元整体教学探析
革命文化是小学语文教学的重要内容，承担着立德树人的任务。本文以小学语文统编教材六年级上册第二单元为例，探索在革命文化题材单元教学中，教师如何紧扣新课标的要求，结合单元语文素养学习目标，引导学生在语言文字运用的学习实践中培养文化自信。
一、从单元整体出发解读文本内容
六年级上册第二单元，以“重温革命岁月，把历史的声音留在心里”为人文主题，以“了解文章是怎样点面结合写场面的”和“尝试运用点面结合的写法记一次活动”为单元语文要素学习目标，安排学习的课文有《七律·长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》《灯光》和《我的战友邱少云》。（剩余2416字）
