小学语文跨学科阅读教学策略

跨学科阅读教学是提升语文教学效果的有效途径之一。语文学科本身具有深厚的人文底蕴，与其他学科的交融程度极高。在语文教学中，融入其他学科的教育元素，不仅能够进一步增强语文教育的影响力，同时也能更有效地促进学生的全方位成长。

一、充分利用教材，挖掘跨学科阅读资源

在进行跨学科的阅读教学之前，教师需要确定适合跨学科阅读教学的教材，必须找到隐藏在教材之中的跨学科主题，对这个跨学科主题有全面的认识，不但要深度掌握教材的知识，还要掌握与教材有密切联系的其他学科的知识。（剩余1837字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。