传统文化融入低年级语文教学的策略

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新课标强调要传承与弘扬我国的优秀传统文化。《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》则进一步明确，要开启启蒙教育，培养学生热爱中华优秀传统文化的感情。统编教材充分贯彻这一理念，将不少传统文化内容编排到教材之中。在具体教学中，教师要把握新课标精神，认真研读教材内容，结合学生实际，适时穿插传统文化内容，让学生在贯彻落实单元要素的同时，弘扬我国的优秀传统文化。（剩余2284字）

试读结束

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