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教师引导学生对文本进行探究,关键是要激发学生的文本探究意识。在小学语文教学中,教师要引导学生通过文本比较、文本对话、文本想象打开语文教材文本,激发学生的文本探究意识。文本中蕴藏着妙不可言的意蕴,文本探究能让学生获得生命的智慧。此外,教师要懂得探究不应只是理科学习的专利,学生的语文学习同样需要探究。探究能真正激发学生的阅读思维、想象,能促进学生对语文文本的感悟。(剩余2233字)
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如何引导学生解读文本
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