初中语文层递式写作教学的实践

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在初中语文写作教学中，教师需要立足学生的实际学习情况，逐步增加教学难度，一方面，帮助学生形成写作自信；另一方面，鼓励学生养成积极写作的良好习惯。因此，教师基于层递式写作细节教学和质量教学，逐渐促进学生提升写作能力，培养写作习惯，有利于达到提升写作教学质量的目的。

一、基于写作细节教学，提升学生的写作能力

教师坚持“了解、学习、掌握”的原则，带领学生分析、探究作文的结构布局，使学生逐渐理解作文的结构。（剩余2043字）

试读结束

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