深度教学理念下高中语文现代文阅读教学探究

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高中语文现代文阅读教学肩负着培养学生语言运用、思维发展、审美鉴赏与文化传承能力的重任。深度阅读不仅是学生在课堂中学习文学作品的重要方式,也是培养学生阅读能力和文学素养的有效途径。深度教学强调知识的结构化建构、思维的批判性发展与情感价值的深度内化,教师将其融人现代文阅读教学,有助于突破教学瓶颈,切实提升学生的语文核心素养与综合能力,实现语文课程的育人目标。(剩余2633字)

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