指向逻辑思维的小学阅读教学策略探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

逻辑思维以概念、判断、推理为表现形式,是培养学生独立思考、辩证思维和创造思维的重要基础,助力学生在语文学习中提升思维品质。在小学阅读教学实践中,教师要站在培养学生语文核心素养的高度,捕捉适宜开展逻辑思维训练的内容与时机,结合学生的学习特点开展训练,让学生的逻辑思维能力与阅读能力获得同步发展。

一、开展体现逻辑思维的阅读活动

在逻辑思维中,概念、判断、推理是基本思维形式,比较分类、分析综合、演绎归纳等属于常用的思维方法。(剩余2573字)

目录
monitor
客服机器人