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从写字到书法,汉字的书写承载着我们的民族精神和传统文化。书写汉字能够培养人的审美能力、道德素质,还能够调节人的心理素质,规范人的行为。《义务教育语文课程标准(2022年版)》在初中学段提出了“学写规范、通行的行楷字”并能“临摹、欣赏名家书法”的要求。在实际教学中,写字教学并未能得到应有的重视,学生的书写质量令人堪忧。(剩余1992字)
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初中语文写字教学的优化策略探析
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