在小学语文教学中培养学生核心素养的路径

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确提出，语文教学应致力于培养学生的语言文字运用能力、思维能力、审美情趣和文化修养，形成和发展学生的语文核心素养。然而，当前小学语文教学的现状却不尽如人意。有的教师的教学仍停留在传统的知识灌输模式，忽视了对学生主体性的尊重和思维能力的培养。学生往往被动地接受知识，缺乏主动探索和深度思考的机会，导致语文核心素养的提升受到制约。（剩余2661字）

试读结束

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