课堂有“戏”,学习有“趣”

——浅谈“教育戏剧”在特殊教育学校语文课堂中的应用

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“教育戏剧”是一种具有创造性、互动性与体验性的教学模式,将其引入特殊教育学校的语文课堂,有着独特且深远的意义。特殊教育教材中的课文,题材广泛,内容丰富,为“教育戏剧”的开展提供了丰富多样的素材。在教学中,教师引导学生对这些课文进行戏剧化改编与演绎,能够为学生营造更为生动鲜活、直观形象的学习情境,提升学生的语文综合素养。(剩余2136字)

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