聚焦双线目标 感悟深沉父爱

——以《父爱之舟》教学为例

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统编本教材五年级上册第六单元的人文主题是“舐犊情深”，语文要素是“体会作者描写的场景，细节中蕴含的感情，用恰当的语言表达自己的想法与感受”。《父爱之舟》是本单元的一篇精读课文，主要以梦境的形式追忆了“我”在少年儿童时期与父亲在一起的几件事情，营造出了浓浓的“父爱”氛围，展现出了父爱的无言与厚重，表达了作者对父亲深深的怀念与感激。（剩余2454字）

试读结束

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