依托文言文，传承知音情

——以《伯牙鼓琴》教学为例

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文言文是中华文化的精髓，承载着传承中华优秀文化的重任。2022年版课标在“总目标”中指出：“……认识中华文化的丰厚博大……中华优秀传统文化，建立文化自信。”知音文化是中华优秀的传统文化，传承我国优秀传统文化是语文教学义不容辞的责任。《伯牙鼓琴》是六年级上册的一篇课文，故事中伯牙与锺子期之间“高山流水遇知音”的故事是中国古代流传关于友谊的佳话，也是学生进行传承知音文化教学的重要载体。（剩余2567字）

试读结束

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