试谈高年级习作例文功能的开发与运用

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教材在中高年级安排了专门的习作单元，用以系统性地、有针对性地发展学生习作的关键能力。习作例文作为习作单元中一个特殊的存在，是专门供学生学习和模仿的示范性文章，具有帮助学生突破习作难点的作用。但在实际教学中，有些教师把习作例文当成了略读课文，只是简单地讲一讲；有的教师把习作例文当作精读课文，只重视例文内容的理解，而忽略了表达方法的习得；还有的教师直接让学生用习作例文做模板，简单模仿，结果造成学生习作千篇一律的结果。（剩余3940字）

试读结束

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