基于项目式学习的革命文化内容教学策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

语文学科，在落实革命传统教育中有着不可替代的地位。教师应将革命文化资源与历史、艺术、科学等学科知识融合，设计一系列主题鲜明的项目式学习活动，让学生深入理解革命文化内容，成为既有深厚文化底蕴，又具备跨学科视野和创新能力的新时代接班人。

一、革命文化内容项目式学习的价值和目标

以项目式学习的方式进行革命文化内容的教学，不仅达成了人文主题和语文要素的双线并轨，更进一步实现了素养目标、课程资源和学习方式的融通。（剩余2374字）

试读结束

目录
monitor