整本书阅读推进课的设计要素和实施策略

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对于小学生而言,根据计划进行长时间的整本书阅读,容易产生阅读疲劳。因此,在整本书阅读的推进过程中,为了促使学生深入阅读和理解而设计并实施的教学活动——推进课应运而生。这种课型旨在通过教师的引导,使学生能够解决已发现的问题,并在与他人的交流中发现阅读的魅力,呵护阅读兴趣,延续阅读热情,明晰阅读方向,起到承前启后的作用。(剩余2737字)

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