高职幼教专业幼儿园活动课程优化策略探究

[摘           要]  幼儿园是学前教育开展的主要阵地，幼儿时期作为每一个人成长和发展的重要启蒙时期，该阶段的教师需要承担重要的职责和使命。为此在高职幼教专业教学中，对学生的教学要从多个方面综合考虑，促使学生专业能力、业务水平和职责素养得以提升，为其今后成为一名幼儿教师奠定坚实的基础。（剩余3467字）

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