工匠精神融入高职院校思政课教学路径研究

[摘           要]  工匠精神作为中华民族精神的宝贵财富，是中国劳动人民在千百年来的社会实践中凝结的智慧和力量。新时代新要求，高职院校承担着为社会培养高素质、技能型人才的重要使命，应充分发挥高职院校思政课主阵地和主渠道的作用，将工匠精神融入思政课教学，准确把握工匠精神的时代内涵，上好第一课堂，提高以“工匠精神”为内容的教学质量;建立第二课堂，打造以“工匠精神”为主题的校园文化;用好第三课堂，构建以“工匠精神”为关键词的社会实践活动，传承和培育工匠精神。（剩余5381字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。