基于课程思政教育的护理学基础教学探索

[摘           要]  基于护理学基础课程特点，深入挖掘课程所蕴含的思政元素，与思政教育融合并展开教学，旨在提高护理学基础课程思政水平。

[关    键   词]  课程思政;护理学基础;探索

[中图分类号]  G711                    [文献标志码]  A                  [文章编号]  2096-0603（2021）52-0152-02

《高等学校课程思政建设指导纲要》指出，思政课和专业课应同向而行，要将价值观引导融入传授知识与能力培养中，医学类课程应结合专业特点在教学中加强医德医风教育，培养护生的医者精神[1]。（剩余3770字）

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