高职院校三导师制解析

——以百万扩招为例

[摘           要]  自高职院校落实百万扩招计划以来，各个高职院校的学生在接受能力、成长经历、年龄分布和学业水平等方面都展现出极大的变化。高职院校的学生管理和教学管理也因此步入了全新的考验与挑战。首先分析了高职院校执行百万扩招政策以来，在学生管理工作中面临的新挑战，从学生管理的理念、制度、方法和模式四个方面分析了当前高职院校管理工作的困难，随后提出了高职院校创新应用“三导师”管理模式的实践设计，通过分析“三导师”管理模式的具体内涵和实践措施，力求为高职院校的发展指明方向。（剩余3864字）

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