• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

思政引领适应高职需求的教学督导模式研究

[摘           要]  教学督导工作是高职院校提升教学质量的重要保障,教学质量最终体现在学生的培养质量上。为培养高素质的技能型人才,应以思政引领教学督导工作,将立德树人作为教学质量评价的首要标准,重点发挥督导的指导作用,帮助教师提升教学水平,引导学生全面发展,提高学校的育人水平。(剩余3601字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

目录
monitor