翻转课堂联合微信在医学影像检查技术教学中的应用

[摘           要]  目的：探究医学影像检查技术教学中采用翻转课堂联合微信教学模式的应用价值。方法：以60例学生进行此项研究，且每位学生均进行医学影像检查技术学习，随机分为两组，即常规教学组和翻转课堂联合微信教学模式教学组，依次为对照组和观察组;以理论知识掌握程度、技术操作水平以及教学满意度等指标进行评价，确定教学方法的应用价值。（剩余3398字）

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