亲子联结问卷的修订及在高职院校少数民族护生中的应用研究

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[摘           要]  目的：调查卫生类高职院校少数民族护生的亲子联结状况，分析其在年龄、性别、家庭来源等方面的差异，了解差异的成因，为少数民族护生心理健康教育工作的开展及专业学习效果的提升提供科学依据。方法：以四川省内卫生类高职院校350名少数民族护生为对象，对亲子联结问卷进行修订和相关研究。（剩余3458字）

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