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[摘 要] 当下我国的小学语文教学内容、方式与高职院校小学教育专业,尤其是现代汉语学科的专业性研究、课程教学之间严重脱节,造成小学教育专业学生无法将在现代汉语课程所学内容应用到小学语文教学中去。高职院校的基础课包含现代汉语,是小学教育专业比较重要的专业基础知识。(剩余3614字)
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高职院校现代汉语课程在小学语文教学中的应用
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