“备—教—学—评”一致性背景下的科学与人工智能融通式教学

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〔摘   要〕  《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》和教育部办公厅发布的《关于加强中小学人工智能教育的通知》强调，在教育“双减”中做好科学教育加法，引导学生广泛参与探究实践；科学与人工智能教育相吻合，将培养科学精神、提升科学素质、引导孩子编织当科学家的梦想，落实到中小学教育全过程。（剩余4680字）

试读结束

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