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〔摘 要〕 在小学数学教学中,基于新课标的指导积极推进跨学科融合教学活动的设计和实施,促进数学与科学教学深度融合,能提高数学教学质量,也能在数学教学中培养学生的科学素养,促进学生多元化学习和全面发展。本文从小学数学教学与科学教学跨学科融合教学入手,在解析融合教学价值的基础上,从不同视角针对数学与科学跨学科融合实践教学措施进行了深度探究,提出了教学改革建议,旨在发挥数学与科学跨学科融合优势,全面提高学生数学核心素养,使学生综合学习能力得到进一步提升。(剩余4473字)
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数学与科学跨学科交融教学
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