《用字母表示数》教学促使思维可视化

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〔摘   要〕  随着时代的进步，信息技术走进课堂并逐渐被人们所接受。信息技术与课堂教学的有机结合，是一种积极的、合作的教学模式，由于其视听结合、手眼并用的特点，模拟、反馈和个别指导以及游戏的内在感染力，能够促使学生用数学的语言把思考方法、思考过程、思考结果表达出来，这个过程就是思维可视化。（剩余4364字）

试读结束

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