运用学习进阶理念开展思维型教学

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〔摘   要〕  学习进阶作为小学教育教学改革的重要方法,主要是对学生在各学段学习同一主题概念时,所遵循的一系列由简单到复杂的相关概念序列描述。学习进阶是《义务教育科学课程标准(2022年版)》(以下简称2022年版课标)中的一个重要词语。2022年版课标指出,基于学生的认知水平和知识经验,科学安排学习进阶。(剩余4705字)

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